2024年北京市中小学生生态环保主题演讲比赛“写作课堂笔记”

同学们,收看了来自北京广播电视台《美丽北京》生态环保新闻栏目编导朱晓彤老师的讲解视频,想必大家心中已经对这次环保演讲主题有了一定的理解。如何表现“共享美丽北京 共建绿色未来”也有了一些独特的切入点和新颖的想法。

为了帮助同学们更好地理解主题,写出一份精彩的演讲稿,我们整理了一份课堂笔记,再次学习一下朱老师从“小切口折射大视角”的技巧,讲好北京生态故事。快来一起看看吧!

案例一

展示北京的生物多样性之美

从生态园与传统种植的差别切入,

挖掘环保的趣味性

结合视频、图片进行生动展示。

例:

树下种植蒲公英,既能趋避害虫又能增加土壤肥力。

用枯枝落叶覆盖路面,增加土地活力。

林下散养家禽家畜,既能除草又能提供肥料。

把生态农场的景象用多元方式表现出来,

结合调查数据

就能更好地表达自己的观点。

案例二

建设绿色校园,减污降碳有妙招

从最熟悉的生活物品绿色利用切入,

利用思维反差

将环保与校园生活联系起来。

例:

将鸡蛋皮捣碎后埋在土里,可以作为一种高效的磷肥。

新奇的生物科技切入,

利用探究思维

突出绿色校园建设的独特之处,

让人印象深刻。

例:

养殖黑水虻,可以消化厨余垃圾,它本身可以做饲料,排泄物可以做肥料,浑身都是宝。

植物生长需要的水从哪里来?设计感极强的立体花架收集雨水为植物灌溉。

一件件校园日常的“小事

同样可以呈现出

生态环保绿色科技的大力量


案例三

“一微克行动”带来的环境变化

“一微克行动”

体现的是北京大气污染防治的综合行动

那行动过程如何去表现?

反过来,从结果切入

从现在美好生活的视角出发,

表现出共建美丽北京背后的努力付出。

例:

想一想新能源车为什么越来越多?从自家的电车入手来讲讲机动车尾气污染治理成效。

越来越多的人选择骑行,在享受温暖阳光、清新空气和碧水蓝天的时候,说一说绿色出行的发展变化。

周边餐馆的油烟味越来越少了,这和北京的蓝天有关系吗?

小区的裸地都被绿植覆盖了,出门就是小公园,那就说一说北京生态城市的体会。

生活环境一点一滴的改变,

都与大气污染防治息息相关,

用“小故事”撬动“大环保”

同学们,

从“小切口折射大视角”

的观察和写作技巧学会了吗?

希望同学们

通过参加生态环保主题演讲比赛,

用心去感受美丽北京,

更要从现在开始,行动起来。

因为:

绿水青山

是美丽北京最闪亮的坐标,

我们参与的每一个行动,

看起来是萤火之光,

却可以聚沙成塔,

成为建设美丽北京的巨大助力。